domingo, 14 de julho de 2013

Dicas de nomenclatura biológica









Cianobactérias

As cianobactérias, também conhecidas como cianofíceas ou algas azuis, são microrganismos procarióticos (não possuem qualquer tipo de membrana para compartimentalização de DNA e outras organelas), autotróficos (produzem seu próprio alimento por meio de fotossíntese) e são capazes de se desenvolver em mananciais superficiais, especialmente aqueles com elevados níveis de nutrientes.

Anabaena sp.

A coloração das cianobactérias pode ser explicada através da presença dos pigmentos clorofila-A (verde), carotenóides (amarelo-laranja), ficocianina (azul) e a ficoeritrina (vermelho). Todos estes pigmentos atuam na captação de luz para a fotossíntese. Algumas espécies podem apresentar mais de um tipo de pigmento,isto explica a existência de cianobactérias das mais variadas cores.


As cianobactérias podem viver em diversos ambientes e condições extremas como em águas de fontes termais, com temperatura de aproximadamente 74ºC ou em lagos antárticos com temperatura próximas de 0ºC, outras resistem a alta salinidadee até em períodos de seca. Algumas formas são terrestres, 

vivem sobre rochas ou solo úmido, estas podem ser importantes fixadoras do  nitrogênio atmosférico, sendo essenciais para algumas plantas.


O aumento das atividades urbanas e industriais, assim como a descarga de seus efluentes acarretam o acúmulo de nutrientes ricos em fósforo e nitrogênio nos corpos d’água. Ao fenômeno causado pelo excesso desses compostos nutrientes dá-se o nome eutrofização, que aliado à elevação da temperatura, tem como
uma das consequências, a rápida proliferação de cianobactérias no ambiente aquático, conhecida como “floração” ou “bloom”.
Oscillatoria sp.

As cianobactérias têm sido estudadas no ramo alimentício, farmacêutico e agrícola pelo seu alto valor nutritivo, possível potencial farmacológico e pela influência que exercem sobre a fertilidade de solos e águas. Entretanto, algumas espécies de cianobactérias têm a capacidade de produzir metabólitos secundários que dão gosto e odor desagradáveis à água, além de poderosas toxinas. Daí seu principal interesse e estudos sobre os impactos no meio ambiente e na saúde. No Brasil, entre os gêneros potencialmente nocivos, destacam-se Microcystis, Anabaena, Cylindrospermopsis, Oscillatoria, Planktothrix e Aphanocapsa (Calijuri, 2006).

quarta-feira, 10 de julho de 2013

Grafitagem do Centro de Educação


Sempre gostei muito de grafite, uma das expressões da cultura de rua, do hip hop. 
Quando começaram a desenhar na faixada do Centro de Educação (UFPE), logo comentei com o professor Sérgio Abranches (@Sergioabranches) que iria fazer um post, no planctônico, depois da arte terminada, disse que iria fazer uma análise, pois pensei que nessa grafitagem seria retratada alguns dos esteriótipos da educação como lápis, cadernos, maçãs e etc. Mas para o meu espanto, nada da arte na entrada do CE lembrava os famosos esteriótipos da educação. Com isso vejo que talvez os avanços metodológicos, tecnológicos e nas práticas pedagógicas dos últimos anos tenham começado a quebrar os esteriótipos como o de que só se pode aprender se estiver escutando o professor com o caderno e o lápis na mão por exemplo. 

terça-feira, 9 de julho de 2013

Osteoporose

Elaborando minhas aulas sobre histologia humana, mais especificamente sobre o tecido ósseo fui pesquisar mais a fundo uma das doenças mais comuns que afetam os ossos: a osteoporose. Que atingi principalmente mulheres com mais de 40 anos.
Nas minhas pesquisas me deparei com uma cartilha da Sociedade Brasileira de Reumatologia falando acerca das definições, causas, sintomas, prevenção, diagnóstico e exercícios para a melhoria da qualidade de vida dos pacientes com osteoporose.


quarta-feira, 3 de julho de 2013

I Jornada Sustentabilidade em Construção (FCAP/UPE)


Nos dias 14 e 15 de outubro de 2013 a Faculdade de Ciências da Administração de Pernambuco promove a primeira Jornada que pretende discutir formas de construir uma cidade sustentável, pensando no contexto político, social e educacional. 








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